Queen
《Queen》不必每頁都做完整評價。想保留情緒又不想打斷內容，可以先寫一個短詞或標記，等段落收束後再整理為較完整的感受。有疑問先標出具體位置。
故事開場
《Queen》不妨讓第一次閱讀保持連續，問題可以在回顧時再整理。筆記若讓閱讀中斷太多，可以等段落結束再補。記下想再看的頁面即可。
閱讀時不必平均注意所有面向，先跟住自己的好奇即可。人物比較可以從雙方都遇到的問題展開，資訊、需要與方法各有差異；性格詞只能概括一部分，具體反應仍有自己的分量。若一時說不出重點，可以先描述自己記得的畫面。
閱讀線索
閱讀順序不明時慢一點。一口氣讀過一段之後，可以用一句話記下主要感受。讀者可以依目的更換方法，想放鬆時順著內容走，想細讀時再觀察連接，不必每次都採用相同的強度。
閱讀的順序與觀察的順序可以不同，先跟著內容讀完，再回到最在意的位置，也是一種完整的讀法。想整理一段關係，可以分別寫下雙方表達的需要。停讀之後要接續，可以先回看前一頁最後的互動。
適讀方向
通讀後再細看，能讓局部觀察保有整體的參照。對一項規則感到不明，可以先找實際運作的場面，確認它如何影響人物，再回頭閱讀抽象的介紹文字。需要查回時，先說明自己缺的是身分、位置還是原因。
不懂某段安排的作用時，先確認它增加了哪些資訊，未必要立刻找出象徵意義，具體理解仍是可靠的起點。想理解轉折，可以分開回看前面的資訊準備與情緒累積，兩種連接未必在相同位置，也可能需要不同讀速。比較人物行動之前，可以先確認兩次知道多少資訊。
閱讀問答
想像狂熱好看嗎？
閱讀時間分成短段之後，也可以留意專注是否容易接續。對某處感到困惑，可以先辨認是不是閱讀順序造成的。閱讀時留一點回想空間。
失控的愛在哪裡看？
暫停前留下目前的問題與人物位置，重新接續時較容易找回方向，也能減少反覆回查整段內容的時間。有人先看整體畫面，有人先讀對話，只要能理解前後，兩種路徑都可以成立，不必為自己的習慣感到遲疑。若資訊很多，可以把已確定的事情先列成簡短清單。
看完爸爸的暗殺者：龍之界遠走高飛還能看什麼？
同一段先快讀再慢讀，可以比較新增了哪些理解，這能幫助判斷自己在哪些面向需要多留一點時間。先理解當下正在發生什麼。遇到不熟悉的稱呼，先從前後關係辨認用途，比立刻要求完整定義更輕省，理解也可能隨閱讀逐步增加。
資料說明
需要時回看相鄰兩頁。疑問同時出現時，先分清哪些影響眼前理解、哪些可以稍後再想，不必每處都停下，回顧時也較容易辨認需要補看哪裡。
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